樓宇自動化課程屬于跨學(xué)科、多領(lǐng)域的一門課程，電氣專業(yè)、自動化專業(yè)都可以開設(shè)此課程，但是需要注意的是，在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置上要更加注重針對性與合理性。

1.內(nèi)容的針對性

針對管理類專業(yè)的樓宇自動化課程，在內(nèi)容編排上應(yīng)簡化樓宇自動化系統(tǒng)和自動化控制設(shè)備的技術(shù)原理、內(nèi)部結(jié)構(gòu)的敘述，而加強(qiáng)系統(tǒng)組成、系統(tǒng)功能、管理規(guī)范等方面的內(nèi)容。將樓宇自動化系統(tǒng)的應(yīng)用與管理相結(jié)合，注重描述樓宇自動化從設(shè)計(jì)、施工、竣工驗(yàn)收到運(yùn)行管理的操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。

2.內(nèi)容的完整性和系統(tǒng)性

目前為數(shù)不多的管理類樓宇自動化教材只注重于綜合樓的介紹，對于作為樓宇自動化重要分支的住宅小區(qū)則尚未見有比較完整的敘述。樓宇自動化課程應(yīng)以國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范為依據(jù)，結(jié)合中國國情，將樓宇自動化分為住宅小區(qū)和綜合樓兩大部分，分別作較為系統(tǒng)的介紹，先易后難，由淺入深。對于住宅小區(qū)和綜合樓相同的子系統(tǒng)，則根據(jù)其重要程度有所取舍，盡量避免重復(fù)，但又不失其完整性和系統(tǒng)性。

如上所述，樓宇自動化是一門復(fù)雜的課程，所以對于內(nèi)容的定位一定要準(zhǔn)確且清晰，要具備針對性、完整性和系統(tǒng)性。